為進一步加強我院學風建設，深入把握學生學業現狀，幫助學生明確學習目的，促進學生成長成才并順利實現就業。4月15日，我院2020—2021學年第一學期學情分析會暨2021年本科教與學聯席第一次會議在學院會議室召開。院黨委副書記曹仁秋、副院長王航、各班班主任、院教學辦老師及各年級輔導員一同討論本科學生學業情況，共商學院學風建設。

會上，畢業班輔導員首先重點介紹了2021屆畢業生的畢業率、考研率以及出國出境升學情況，并針對部分學生因欠學分問題面臨畢業難問題提出相關的對策。2018、2019和2020級輔導員分別從各班級學生上學期學習情況、四六級通過率、課程考試通過率及學生中存在學風問題進行匯報，并提出加強學風建設和學習幫扶等舉措。

在聽取各年段的學情分析匯報后，曹仁秋副書記通報了2020-2021學年第一學期我院本科教學的基本情況，針對我院學生轉專業、公共基礎課、四六級英語通過等情況進行了分析研判。他強調，要不斷總結以往學院加強學風建設好的經驗并加以改進，要分類指導，采取對策，努力營造良好學風；他要求各位輔導員要更加深入學生，做實、做細學生思想政治工作；要加強學習幫扶的過程管理，提升學習幫扶的實效。王航副院長希望各位班主任老師要加強學生學業指導工作，以構建“一生一策”職業生涯指導為抓手，幫助學生明確學習目標、端正學習態度、掌握學習方法，提升學習效率，提升學生學習的內生動力，讓學生養成良好的學習習慣，培育優良的學風和誠信的考風。

會議還就《福州大學生物科學與工程學院班主任工作條例及考核辦法（試行）（討論稿）》廣泛征求了班主任的意見。

通過此次學情分析會，更加精準、深入地把握了學院學風建設的現狀并提出了相關切實可行的對策，為學院學風建設掀開新篇章。