福州大學關于學術型碩士研究生培養方案的基本要求

（2010年修訂）

一、培養目標

1、堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的科研道德和敬業精神。品行端正，誠實守信，身心健康。

2、適應科技進步和社會發展的需要，在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，有較強的自學能力和較寬的知識面，具備進一步深造的學術基礎和科研技能。掌握一門外國語。

3、具有創新精神、實踐能力和創業素質。

二、學科專業和研究方向

培養方案原則上按二級學科制訂，已具有一級學科授權的學科，可以按一級學科制訂碩士研究生培養方案。研究方向要科學、規范、相對穩定、集中。研究方向設置不宜過窄、過細，數量不宜過多。提倡在學科交叉和滲透的領域設置研究方向，鼓勵在國家和社會發展急需的領域設置研究方向。

三、學習年限

全日制學術型碩士研究生在校學習年限一般為二年至三年，每個學科、專業可以根據自身的培養特點確定學習年限。學校實行研究生課程學分制，碩士研究生應根據需要，在導師指導下選擇適合的課程學習時間，在碩士論文答辯前應完成課程學分。課程學習時間為一年至一年半，其余時間進行科學研究，完成碩士學位論文。

四、培養方式

為保證培養質量，碩士研究生培養實行導師負責制，也可實行以導師為主的指導小組負責制。導師（組）負責制訂和調整碩士生個人學習計劃，在規定的時間內組織開題報告，指導科學研究和學位論文等。鼓勵有條件的交叉學科、共建學科組織導師組進行集體指導。

五、課程設置及學分要求

碩士研究生在攻讀學位期間，應修學分要求如下：理工類專業總學分至少30學分，其中學位課程至少19學分，學術活動1學分，其余為非學位課程學分；其它學科專業總學分至少33學分，其中學位課程至少20學分，學術活動1學分，其余為非學位課程學分。實踐環節120學時2學分不計入總學分。具體課程學分如下：

1、公共學位課8.5學分

（1）自然辯證法（理工類專業）2學分

馬克思主義經典著作選讀（人文社科管理類專業）2學分

（2）科學社會主義理論與實踐 1學分

（3）碩士生英語5.5學分（其中專業英語1.5學分）

2、專業基礎學位課和專業學位課

專業基礎學位課包括數學類課程，理工科類專業至少要修一門數學類課程。每門專業基礎課學位和專業學位課學時數一般為40-60學時，一般每20學時1學分。

3、非學位課程

各研究方向必修或與研究方向有關的選修課程若干門，專業課程每門學時數一般為30-50學時，一般每20學時1學分。

允許碩士研究生跨學院或跨專業選修研究生課程或博士生課程。

4、學術活動1學分

學術活動（包括做學術報告和聽學術報告）具體要求由各學院學位分委員會制訂，并報研究生院（籌）審批。

5、實踐環節

各學科、專業可根據自身的特點，確定安排實踐環節的內容和學時數，可以安排教學實踐（含本科生學生管理工作）或工程實踐，人文社科管理類可以安排碩士研究生搞社會調查，實踐活動經考核合格記2學分。

以上課程學習及學分分配見附表《福州大學學術型碩士研究生培養方案課程設置及學分分配表》。

六、學位論文工作

具體要求詳見《福州大學研究生學位論文階段管理實施細則》。

七、其他

1、補修課程

同等學力或跨學科專業的碩士研究生，一般應在導師指導下確定2～3門本學科的本科生主干課程作為補修課程，沒有補修成績或補修課程考試不合格者不得進入論文答辯。補修課程不計學分。

2、本規定自2010年秋季入學學術型碩士研究生開始執行。原《福州大學制訂碩士研究生專業培養方案的基本要求（試行）》廢止。

3、本規定是各碩士學位點制訂學術型碩士研究生培養方案的基本要求，各學院學位分委會可根據學科、專業的具體情況，以本規定為基礎，制訂出比本規定要求更高的專業培養方案，報研究生院（籌）審批。

4、本規定由校研究生院（籌）負責解釋。

附表：

福州大學學術型碩士研究生培養方案課程設置及學分分配表

注：英語（一）和英語（二）都包括英語精讀40學時和聽力40學時。